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Marc Godbout

Marc Godbout

Éducateur à l’enfance - Coach en milieux de garde - Coach familial

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Du film LE ROI LION de Disney, 8 EXEMPLES pour aider à DÉVELOPPER les compétences SOCIALES et ÉMOTIONNELLES et mettre en en place une autorité BIENVEILLANTE

7 mars, 2024

Beaucoup se trouve dans ce film.

Sous la perspective du développement des compétences  émotionnelles et sociales.

Ce qui est à faire et les pièges parfois présent dans notre développement personnel.

On peut aussi y apprendre à mettre en place une discipline saine une autorité bienveillante. 

Le meilleur cadeau pour un enfant est probablement de l’aider à développer sa confiance et estime de soi, ses habiletés sociales.

Un enfant confiant, avec une estime de soi en place, possédant des habiletés sociales, en mesure de réfléchir et autonome pour son âge, sera lui-même.

C’est ce qu’on recherche.

L’enfant aura du plaisir en mesure de jouer seul et avec ses pairs, trouver des solutions lors de conflits, et moins prompt à choisir de mauvais comportements.

Voici 8 exemples concrets et pratiques du film le Roi Lion de Disney de gestion de comportement et compétences sociales et émotionnelles:

 1. Mufasa, le papa de Simba, met en place des consignes claires et précises, applique une conséquence lorsque celui-ci visite le cimetière d’éléphant

2. Mufasa démontre alors une autorité bienveillante avec son fils, avec un lien d’attachement, ce qui est à mettre en place

3. Le chaman Rafiki dit qu’on peut apprendre du passé ou soit le fuir, apprendre du passé est apprendre de nos erreurs

4. Simba utilise la devise de Timon et Puumba, Hakuna Matata, pour ne pas voir le passé, il le fuit

5. Avec le support de Rafiki et Nala, qui jouent le rôle de l’éducatrice et éducateur, Simba revient prendre sa place comme Roi de la terre des lions

6. Simba fait alors un grand cheminement, d’un manque d’estime et de confiance en lui-même, à connecter avec lui-même, ce qu’il a à offrir, et prendre sa place

7. C’est ce qu’on recherche chez l’enfant, qu’il soit lui-même

8. Comme chaque créature a son rôle à jouer dans le grand cycle de la vie, aussi, chaque enfant est unique, avec ses qualités et talents, à mettre au service des autres

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