Incontournable en 2024.
La réalité d’aujourd’hui n’est plus celle d’hier.
Il y a plus de gestion de comportements, parfois de colère, agressivité et violence physique et verbale, à faire tous les jours.
Ce semble ce que les éducatrices et éducateurs observent.
Le programme éducatif est à être ajusté à cette réalité.
Aucune mention de difficultés et gestion de comportements n’est d’ailleurs présente dans le guide de référence accueillir la petite enfance (2019), des compétences pourtant offertes dans le cours de techniques d’éducation à l’enfance.
Continuellement dans la journée, nous avons de la gestion de comportements à faire.
Voici 5 exemples concrets et pratiques de ce qu’on peut apprendre du film la belle et la bête de disney pour mettre en place une gestion saine de comportements.
1. Mettre des limites: un prince égoïste et capricieux se fait appliquer une conséquence et se fait transformer en bête hideuse. il doit apprendre l’impact de ses actions gestes et paroles
2. La Bête doit changer, son comportement n’est plus accepté, il y a une date butoir, les pétales de la rose tombent peu à peu
3. Belle n’accepte pas les excès de colère de la Bête, elle lui exige de s’adresser à elle avec politesse et faire des demandes
4. En constatant que la colère est destructive, la Bête apprend à écouter, faire du sens, et respecter et se respecter
5. La Bête elle-même, au début de l’histoire, appliquer une pénalité excessive et hors proportionnelle, en enfermant Maurice, le père de Belle, dans un cachot.
Qu’en pensez-vous?
Merci de prendre le temps de me lire.
